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Nos formations

FC 1779 Verbessertes Kommunikationsverhalten in pädagogischen Einrichtungen

  • Image - Schedule 12 Stunden
  • Image - Language allemand
  • Image - Location Entente des Foyers de Jour, 4, rue Jos Felten L-1508 Howald
  • Image - Material Aucun
  • Image - Price 84.00 €

    Inklusive Kaffeepausen; ohne Mittagessen

    • FC 1779
    • de 0 à 12 ans
    • 0 place(s) restante(s) sur 12
    • jeudi 02.11.2017
    • Personnel éducatif
    • samedi 02.12.2017 De 09:00 à 15:00 samedi 09.12.2017 De 09:00 à 15:00
 

Contenu

 „ Dass wir miteinander reden können, macht uns zu Menschen“ (Karl Jaspers)

Leider läuft Kommunikation nicht immer erfolgreich ab, man versteht den anderen oftmals falsch, redet aneinander vorbei. Kommunikative Kompetenz stellt jedoch eine der wichtigsten Grundlagen für das menschliche Miteinander dar, sowohl im beruflichen als auch im privaten Bereich. Was die Kommunikation und die Interaktion mit Kindern, Teamkollegen und Eltern betrifft, werden innerhalb der pädagogischen Arbeit spezifische Anforderungen an das erzieherische Personal bezüglich angemessener und erfolgreicher Kommunikationsstrukturen gestellt. Um diesen Aufgaben besser gerecht werden zu können, wird das Kommunikationsverhalten innerhalb dieses Moduls aus psychologischer Sicht und mit engem Praxisbezug zur Situation des pädagogischen Personals behandelt und eingeübt.

Objectifs

Der Kurs soll den Erziehern und Erzieherinnen

  • eine verbesserte ganzheitliche Kommunikationskompetenz (verbal und nonverbal) ermöglichen
  • die spezifische altersgerechte Kommunikation mit Kindern verbessern helfen
  • ermöglichen, Konfliktgespräche erfolgreich durchzuführen
  • eine erfolgreiche Gesprächsführung mit Eltern und Kollegen erlauben

Méthode

  • Theorieimpuls
  • Rollenspiele
  • Praxisbezogene Übungen
  • Individuelles Feedback
  • Erfahrungsaustausch 

Anerkannt als Themenmodul der Fortbildungsreihe „Konzeptentwicklung in Strukturen der Bildung und Betreuung für 0-4-jährige Kinder“

 

 

Intervenant

Mareike Schumacher

Studienrätin an einer Berufsbildenden Schule

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