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Unsere Fortbildungen

FC 1841 Ästhetische Bildung und künstlerisches Erleben mit Kindern in der Kindertageseinrichtung

  • Image - Schedule 6 Stunden
  • Image - Language Deutsch
  • Image - Location Entente des Foyers de Jour, 4, rue Jos Felten L-1508 Howald
  • Image - Material geeignete Kleidung, Malkittel, eigene Praxisbeispiele (wenn vorhanden)
  • Image - Price 42.00 €

    inklusive Kaffeepausen; ohne Mittagessen

    • FC 1841
    • 2 bis 4 Jahre
    • 0 freie Plätze von 14
    • Mittwoch 25.04.2018
    • erzieherisches Personal
    • Freitag 25.05.2018 De 09:00 à 15:30
 

Inhalt

Bereits kleine Kinder zeigen bei der Beschäftigung mit Farben und Materialien zum Gestalten und Experimentieren große Begeisterung. Ob drinnen in der Gruppe, in einem Atelier oder draußen: Kinder wollen spielen und entdecken mit allen Sinnen: auch die Welt der Farben, des Klebers, der Papiere, des Tons und vielem mehr! Sie tun dies mit großer Gestaltungsfreude und Konzentration. Ihr Tun hinterlässt „Spuren“ -  bald entsteht das erste Bild, die erste Form aus Ton, Sand, Papier

Ästhetische Bildung:

  • erzeugt Selbstbildungsprozesse beim Kind und trägt zur Entwicklung kindlicher Kreativität - auch im Sinne von Problemlösungskompetenz - bei!
  • bedeutet: mit einfachen Mitteln kreative Ausdrucksformen entdecken und ausprobieren!
  • schult die Wahrnehmungsfähigkeit und ist ganzheitliches, prozessorientiertes und entdeckendes Lernen!

Ziele

Inhalte (je nach Altersstufe und Umfang):

  • Was ist Kunst? Was ist Kreativität?
  • „Kinderkunst“ - Wie kann die Kreativität von Kindern mit künstlerischen Mitteln gefördert werden?
  • Malen und Gestalten mit Kindern: Wie sieht ein anregungsreicher Ort zum Malen und Gestalten aus?
  • Umsetzungsmöglichkeiten in den eigenen Räumen
  • Stationen der Entwicklung beim Malen und Zeichnen
  • Rolle der Fachkraft:

-    Welche Farben und Malwerkzeuge biete ich dem Kind an und wie begleite ich sein kreatives Tun?
-    Der Umgang mit dem Bild bzw. dem Werk des Kindes: z.B. gibt es“ richtig und falsch?“

  • „Malen, Rollen, Walzen, Drucken“ mit kleinen Kindern - Verschiedene Herangehens-weisen – ästhetische Erfahrungen auf Papier, mit Ton, Sand und verschiedenen Materialien

 

Methodik

Impulsvortrag, Praktisches Arbeiten in der Gesamtgruppe sowie in Kleingruppenarbeit

Validation no.2017_07_ANB_23/20

Referent

Tina Bretz

Erzieherin, Musik- und Bewegungspädagogin (ARS)

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